miércoles, 29 de agosto de 2018

AUTO EVALUACION


ITEM
Justificación
Nota
1.       Desarrolle todas las actividades propuestas en la clase durante el tiempo dispuesto para tal fin
 Me falto una actividad por subir
80
2.       En la gran mayoría de las temáticas, comprendí las instrucciones y las desarrolle de acuerdo a estas
En algunas tuve dudas
85
3.       Utilice la herramienta de trabajo de manera adecuada y optimice el tiempo de trabajo
Subi una actividad tarde
90
4.       Fui puntual con las llegadas a clase y cuando falte presente las respectivas excusas
Siempre llegue puntual
95
5.       Poseo un buen manejo de las herramientas TIC. Y cuando desconozco su uso soluciono el inconveniente con ayuda de tutoriales, mis pares o docente.
Abecés utilizo YouTube pata escuchar música
80
6.       En las plenarias fui proactivo y genere un buen ambiente de trabajo.
Abecés no genere buen ánimo
85
7.       Me dirijo a mis compañeros con respeto y consideración.
Me les burlo debes en cuando
75
8.       Mantengo un dialogo fluido con la tutora basado en el respeto
Debes en cuando
75
9.       Soy organizado y creativo a la hora de realizar mis actividades del blog
Todo el tiempo
90
10.    Este item debe ser creado por ustedes
TOTAL NOTA:
8,3


FORMACIÓN DE LA URSS

1. En qué año, se estableció la URSS.

R) La URSS se estableció en diciembre de 1922
2. Federación conformada por:

R) integrada por Rusia, Ucrania, Bieolorusiay Transcaucasia (Georgia, Azerbaiyán y Armenia)
3. Qué partidos políticos hacían parte de esta nueva forma de gobierno?

R) Toda la organización política quedaba controlada por el Partido Comunista, muy jerarquizado, cuyo principal órgano era elComité Central
4. la rama legislativa quedo conformada por:

R) El órgano supremo legislativo residía en el Soviet Supremo (constituido por los delegados de los soviets de las repúblicas).
5. Cómo era elegido el presidente.

R) El Soviet Supremo elegía el Presidium, cuyo presidente era el jefe del Estado de la URSS
6. Quién controlaba la política en la URSS

R) LENIN
7. Quién y en que fecha es elegido como el primer secretario general

R) Secretario General (en 1922 fue elegido como tal Stalin)
8. que tipo de gobierno se implanto.

R)como paso previo a la consolidación del socialismo y finalmente del comunismo. El control del Estado por parte del PCUS convirtió a la URSS en unEstado totalitario.

En 1924 la URSS normalizó sus relaciones con el exterior y numerosos países la reconocieron.

9. Qué sucedió con Trosky, una vez muere Lenin.

R) En 1925 Trotsky fue expulsado del PCUS. Desterrado en 1927, dos años más tarde hubo de exiliarse de Rusia.

10. De qué año a que año gobernó Stalin.

R) desde finales de los años 20, en que Stalin toma las riendas del poder soviético, hasta su muerte, acaecida en 1953.

11. Qué bandos y que características tenían cada uno de estos. Quien los lideraba. Cual sale vencedor y en que año

R) La estalinista, partidaria de la consolidación del comunismo en un solo país e inclinada a un monolitismo intolerante respecto a cualquier movimiento que se alejara de las directrices del Partido.

La de Trotsky, el preferido de Lenin, inclinado por la “revolución permanente” y la exportación del socialismo fuera de la Unión Soviética. Más tolerante que Stalin, concebía el Partido como una organización abierta en la que tuviesen cabida diversas corrientes de opinión.

12. Qué características tenia la economía planificada por Stalin.

R)impuso una nueva forma de dirigir la economía: la planificación y lacentralización.

13. Cuál era el objetivo de los planes quinquenales.

R) La actividad económica se proyectó en períodos de 5 años, denominados “Planes Quinquenales”. De 1928 a 1941 hubo tres planes, el último de los cuales quedó interrumpido por la Segunda Guerra Mundial.
14. Qué aspectos afecto este tipo de economía.

R) inversión,producción, consumo, salarios y precios. Dejó de lado cualquier tipo de autogestión de los obreros y las empresas.
15. En qué aspectos se centro la colectivización agraria

R) La colectivización agraria se centró en torno a dos tipos de propiedad socialista: los "koljoses", grandes granjas cooperativas colectivas y, en menor grado los “sovjoses” o granjas estatales que utilizaban mano de obra asalariada.

16. Cuáles fueron los aspectos negativos de dicha política

R) La colectivización, forzosa y apresurada, no favoreció el incremento de la producción. Losrendimientos agrarios no alcanzaron los niveles esperados, especialmente en el sector ganadero, aunque el sectorcerealista consiguió mejores resultados
17. En qué se avanzo a nivel industrial.

R) El Primer Plan Quinquenal perseguía, entre otros objetivos, la paulatina desaparición de la iniciativa privada. La industria quedó bajo el control del Estado. Los beneficios se destinaron a la ampliación y creación de nuevas empresas.

18. Cuáles fueron los aspectos negativos

R) Por otro lado, esos resultados contrastaban con los problemas que aquejaban a Occidente. En 1929 se producía el crack de la bolsa de nueva york y el mundo capitalista se vio empujado a la mayor crisis económica  de la historia contemporánea.
19. Cuáles, fueron las características de la dictadura de Stalin. explique breve mente, cada uno, de los aspectos.

R) El triunfo de Stalin sobre sus adversarios abrió una etapa marcada por el poder omnímodo y personalista del nuevo líder, quien se valió de prácticas represivas (juicios arbitrarios, deportaciones y asesinatos) para perpetuarse en el poder.

La figura del líder fue convertida enobjeto de culto

Simultáneamente se eliminó el más leve rastro que constituyese un testimonio de la actividad política de sus adversarios

miércoles, 8 de agosto de 2018

FORMACIÓN DE LA URSS


1. En qué año, se estableció la URSS.

R) La URSS se estableció en diciembre de 1922

2. Federación conformada por:

R) integrada por Rusia, Ucrania, Bieolorusiay Transcaucasia (Georgia, Azerbaiyán y Armenia) con capital en Moscú

3. Qué partidos políticos hacían parte de esta nueva forma de gobierno?

R) Estaba regida por un solo partido (PCUS)

4. la rama legislativa quedo conformada por:

R) El órgano supremo legislativo residía en el Soviet Supremo (constituido por los delegados de los soviets de las repúblicas).

5. Cómo era elegido el presidente.

R) Era elegido por sufragio universal e indirecto. El Soviet Supremo elegía el Presidium

6. Quién controlaba la política en la URSS

R) El presidente era el jefe del Estado de la URSS.

7. Quién y en que fecha es elegido como el primer secretario general

R) en 1922 fue elegido como tal Stalin

8. que tipo de gobierno se implanto.

R) La misión del Partido era implantar la D
dictadura del proletariado como paso previo a la consolidación del socialismo y finalmente del comunismo.

9. Qué sucedió con Trosky, una vez muere Lenin.

R) A la muerte de Lenin se nombró una “Troika” (Stalin, Zinoviev y Kamenev) que se encargó de la dirección del Partido.

10. De qué año a que año gobernó Stalin.

R) desde finales de los años 20, en que Stalin toma las riendas del poder soviético, hasta su muerte, acaecida en 1953.

11. Qué bandos y que características tenían cada uno de estos. Quien los lideraba. Cual sale vencedor y en que año

R) El Estado quedó en manos de una dirección colegiada (Troika)que ya había asumido el poder durante la enfermedad del líder.
Ésta estaba integrada por Zinoviev, Kamenev y el mismo Stalin, quedando marginado de la misma Trotsky. Hasta entonces el máximo líder soviético (Lenin)Fundamentalmente dos fueron las tendencias que se enfrentaron:
La estalinista Y La de Trotsky

12. Qué características tenia la economía planificada por Stalin.

R) impuso una nueva forma de dirigir la economía: la planificación y la centralización.La actividad económica se proyectó en períodos de 5 años, denominados “Planes Quinquenales”. De 1928 a 1941 hubo tres planes, el último de los cuales quedó interrumpido por la Segunda Guerra Mundial

13. Cuál era el objetivo de los planes quinquenales.

R) era librar a Rusia del atraso económico, dotarla de un fuerte potencial industrial y hacerla agrícola y militarmenteautosuficiente

14. Qué aspectos afecto este tipo de economía.

R) Dejó de lado cualquier tipo de autogestión de los obreros y las empresas.

15. En qué aspectos se centro la colectivización agraria

R) Los propietarios debían aportar sus posesiones agrícolas y ganaderas a la colectividad

16. Cuáles fueron los aspectos negativos de dicha política

R) La colectivización, forzosa y apresurada, Que Los propietarios debían aportar sus posesiones agrícolas y ganaderas a la colectividad. Los kulaks, campesinos adinerados que habían prosperado bajo la NEP se resistieron a acatar las órdenes y fueron represaliados.

17. En qué se avanzo a nivel industrial.

R) la paulatina desaparición de la iniciativa privada. La industria quedó bajo el control del Estado. Los beneficios se destinaron a la ampliación y creación de nuevas empresas.

18. Cuáles fueron los aspectos negativos

R) repercutió en el bajo nivel de vida de los soviéticos, no sólo durante el período estalinista, sino hasta la disolución de la URSS en 1991.

19. Cuáles, fueron las características de la dictadura de Stalin. explique brevemente, cada uno, de los aspectos.

R) El culto a la personalidad
La figura del líder fue convertida en objeto de culto.
El centralismo burocrático
La Constitución de 1936, que modificaba la de 1924, configuró un Estado totalitario en el que quedaba reforzado el poder del Partido Comunista frente al resto de las instituciones, sus integrantes debían ser obligatoriamente militantes de aquel.
El socialismo en un solo país
Stalin derrotó la corriente trotskista que abogaba por la exportación del socialismo a nivel internacional.
El régimen de terror
El mecanismo utilizado por Stalin para llevar a cabo su política y acallar las voces disidentes, fue el régimen de terror

viernes, 3 de agosto de 2018

LENIN

1.-¿Por qué se considera a Lenin el líder indiscutible de la Revolución rusa?


R) Vladímir Lenin fue sin duda la figura política que más influyó en el desarrollo de la revolución rusa. Aunque antes del triunfo en octubre de 1917 tuvo que conseguir el apoyo del partido bolchevique y del sóviet de Petrogrado. Y es que Lenin había llegado a Rusia en abril. En poco tiempo y con gran maestría política se puso a las riendas de la revolución.

2.-Indica sus aportaciones teóricas al proceso revolucionario.

R) trazó las líneas maestras de sus ideas revolucionarias. Desarrolló el concepto de una cúpula dirigente dentro del partido, que debería asumir la dirección del proletariado en su lucha por el socialismo y el comunismo.

3.-¿Quién sucedió a Lenin en el poder?

R) Stalin

4.-Haz una valoración crítica de la figura de Lenin.
R) lo que influyó en su firme lucha en contra el zarismo.

viernes, 13 de julio de 2018

Revolución Rusa Palabras claves




AUTOCRACIA

Se conoce como autocracia una forma de gobierno en la cual todo el poder recae sobre una sola persona o grupo. En la autocracia, la voluntad del autócrata prevalece por encima de los intereses del resto de los poderes públicos, de los demás actores políticos, y de la sociedad en general. Este sistema de gobierno es comparable a las antiguas monarquías absolutistas, donde todo el poder era ejercido por la figura del rey o monarca.Los gobiernos autocráticos pueden conquistar el poder mediante golpes de Estado o, incluso,pueden acceder al mando mediante elecciones democráticas,y posteriormente ir modificando su orientación para instaurar un régimen autocrático.




https://www.significados.com/autocracia/



Soviet


Era una asamblea, convocatoria o consejo obrero de trabajadores, representaban a obreros soldados y campesinos. Fueron fundamentales para el triunfo de la Revolución de Octubre de 1917 y fueron la base para la formación de la URRS, en 1992





https://es.oxforddictionaries.com/definicion/soviet





Menchevique 


eran partidarios de hacer de Rusia un país democrático burgués al estilo occidental como paso previo al socialismo los mencheviques se negaron en un principio a implicar a Rusia en el conflicto, pero una vez en el poder, en colaboración con el Gobierno provisional, un amplio sector de los mismos optó por proseguir la guerra atendiendo a las obligaciones contraídas con los aliados. el menchevismo pasó a ser Perseguido. Algunos de sus líderes pasaron al exilio.




http://www.claseshistoria.com/glosario/menchevique.html



Bolchevique

Los bolcheviques eran partidarios de la implantación de la dictadura del proletario teorizada por Carlos Marx y de la unión de obreros y campesinos como fórmula para conseguir la destrucción del zarismo y la conquista del poder.

La escisión entre bolcheviques y mencheviques. Años más tarde, en octubre de 1917, alcanzaron el poder tras el golpe de Estado que acabó con el Gobierno Provisional, dirigido por Keresnky.




http://www.claseshistoria.com/glosario/bolchevique.html





Kerenski

Aleksandr Fiódorovich Kérenski fue un revolucionario y político ruso. Político social-revolucionario y abogado de profesión, desempeñó un papel primordial en el derrocamiento del régimen zarista en Rusia. Fue el segundo primer ministro del Gobierno provisional instaurado tras la Revolución de febrero. Fue capaz de hacer fracasar el golpe de Lavr Kornílov, pero no pudo evitar la Revolución de Octubre en la que los bolcheviques tomaron el poder.



https://www.ecured.cu/Aleksandr_K%C3%A9renski





Comunismo de guerra


sistema político y económico con el cual se administró la Rusia soviética entre junio de 1918 y marzo de 1921, en el marco de la Guerra Civil Rusa








Economía planificada


Tiene como objetivo principal el reparto igualitario de los ingresos. Para ello el Estado debe invertir la economía y encargarse de las tareas de distribución de recursos Sus orígenes se encuentran en la Unión Soviética, después de la Primera Guerra Mundial. Posteriormente, se expandió a las economías de los países del Este de Europa A fines del siglo XX, fue reemplazado en prácticamente todos los países que lo aplicaban (nunca se aplicó el sistema cien por ciento puro).







PURGA 

La “Gran Purga” fue un período de la Unión Soviética en el que se consolidó definitivamente lo que se conoció como la “Era Estalisnta”. El protagonista de este proceso fue Iósif Stalin, secretario general del Partido Comunista Soviético (PUCS) y supremo dirigente de la URSS, quién organizó la eliminación física y sistemática de todos los cuadros sospechosos tanto dentro del movimiento bolchevique, como también de las fuerzas armadas u otros sectores de la sociedad que en el futuro pudieran poner en duda su liderazgo.

Desde que Iósif Stalin había llegado al poder en 1925, siempre quiso que su visión del comunismo dentro de la Unión Soviética no se expandiera más allá de sus fronteras hasta que el país no se hubiese convertido en una potencia capaz de dominar el mundo,












PLAN QUINQUENAL 




Los planes quinquenales fueron institucionalizados bajo el mandato de Stalin quien, muerto Lenin, decidió dar por finalizadas las políticas económicas implementadas por el NEP, sustituyéndolas por la planificación y centralización de la economía en manos del Estado. Para ello, tomó el control absoluto de la actividad agrícola e industrial. A través del “Gosplan”, organismo encargado de dirigir las acciones, se programó la actividad económica por períodos de cinco años. Los planes quinquenales fueron tres, de 1928 a 1941, año en que se interrumpieron debido a la Segunda Guerra Mundial.









MERCADO NEGRO 



Negro es un término que suele estar asociado a otros con el propósito de formar conceptos específicos. Así, hablamos del humor negro, de la oveja negra, de la peste negra, de la lista negra o del mercado negro. Generalmente, el adjetivo negro sirve para calificar algo de manera negativa. Esto se debe a que el color negro tiene una carga simbólica importante en nuestra cultura.

El concepto de mercado negro hace referencia a la actividad económica que está al margen de la ley. En otras palabras, hay un mercado negro porque existe otro mercado que es legal. Una actividad económica es legal cuando cumple toda una serie de exigencias (pago de impuestos, licencias, permisos y un largo etcétera de condiciones y requisitos). De esta manera, cuando una actividad no es legal podemos referirnos a ella de varias maneras: comercio ilegal, piratería, venta clandestina y otras.








COLECTIVIZACIÓN 


Puesta en común de la propiedad de los bienes y medios de producción, que pasan a ser propiedad del Estado.
A partir de 1928, Stalin determinó suprimir la propiedad privada de la tierra que había alentado la NE
P, procediendo a expropiar las explotaciones que estaban en manos de particulares, fundamentalmente, de los KULAKS, campesinos acomodados. Tal proceso fue objeto de una dura resistencia que fue vencida mediante una fuerte represión. En adelante, la producción agrícola se organizaría en torno a los koljoses y los sovjoses.










KOLJÓS


El Koljós (denominación formada por dos palabras rusas que significan «granja» y «colectiva») fue establecido por iniciativa de Lenin tras el triunfo de la Revolución Bolchevique de 1917, como forma de cooperativa campesina. El gobierno bolchevique expropió los latifundios de los grandes terratenientes y entregó tierras a estas cooperativas sólo con «derecho de uso» y no de propiedad, según el concepto de que la tierra es patrimonio de todo el pueblo.Las decisiones se tomaban en asambleas de koljosianos, quienes podían aprobar la admisión de nuevos miembros, así como la expulsión u otras sanciones, bajo el principio de una disciplina igual para todos. El Consejo de Dirección del koljós nombraba a su presidente, y se reunía dos veces al mes, para fines administrativos de la producción. Los miembros del koljós recibían como pago una parte de la producción proporcional a su trabajo, más el derecho de uso de una parcela y algo de ganado.







BUROCRACIA 


La burocracia es un sistema organizativo que se encarga de administrar y gestionar determinados asuntos, siguiendo un conjunto de reglas y procedimientos específicos.

Como tal, burocracia es un concepto relativo a la prevalencia desproporcionada del aparato administrativo en el conjunto de la vida pública o de las empresas privadas.

Burocracia también se puede referir, simplemente, al conjunto de los servidores públicos de un país. Por ejemplo: “La burocracia española hoy está de huelga”.









MARXISMO 


El marxismo es una doctrina y teoría social, filosófica, económica y política ideada por Karl Marx y sus seguidores, la cual se encuentra sólidamente unida a dos ideologías y movimiento social el socialismo y el comunismo. Como reacción frente al idealismo de los socialistas utópicos y los anarquistas, Karl Marx y Friedrich Engels iniciaron durante la década de 1840 una renovación de la ideología socialista que, con el tiempo llegaría a influir poderosamente en el desarrollo del movimiento obrero e incluso en el conjunto de pensamiento occidental.





https://www.eurasia1945.com/acontecimientos/crimenes/la-gran-purga/

https://www.laguia2000.com/rusia/el-plan-quinquenal-stalin

https://www.definicionabc.com/economia/mercado-negro.php

http://www.claseshistoria.com/glosario/colectivizacion.html

https://prensapcv.wordpress.com/2018/02/12/koljos-y-sovjos-la-produccion-agricola-sovietica/

https://www.significados.com/burocracia/

http://conceptodefinicion.de/marxismo/


miércoles, 11 de julio de 2018

BIENVENIDA RUSIA



1. Averigüe los limites de Rusia.




Rusia limita al norte con el océano Glacial Ártico; al noroeste con el mar Blanco, Finlandia, Noruega y el estrecho de Bering; al oeste con Bielorrusia, Polonia, Lituania, Letonia, Estoniay el mar Báltico; al suroeste con Azerbaiyán, Georgia, Ucrania, el mar Negro y el mar de Azov; al sur con China,Kazajistán y el mar Caspio; al sureste con China, Mongolia y Corea del Norte; y al este con el mar de Ojotsk. Además, comparte frontera marítima con Japón (al este) y Alaska, Estados Unidos (al noroeste).


2.. Características de su clima

En la mayor parte del país las temperaturas medias anuales se encuentran en torno a los 0 ºC

En Rusia encontramos todos los tipos de clima de las latitudes medias y altas

algunas regiones de Rusia se encuentra por debajo de los 50º N, y más de la mitad del país se está por encima de los 60º N.


3 Relive
Distinguimos Dos sistemas montañosos diferenciados: el Gran Cáucaso, al norte, y el Pequeño Cáucaso al sur de la anterior, y donde se encuentran las montañas del sur de Georgia y de Armenia, y en donde existen numeroso macizos volcánicos. Aquí está el monte Elbrus, con 5.642 msnm, que es el punto más elevado de Europa y de Rusia.




4. Nombre 10 ciudades importantes. acompáñelas con una imagen.
Moscú





San Petersburgo





Novosibirsk





Ekaterimburgo





Nizhni Nóvgorod





Samara





Omsk





Kazán





Krasnodar





Sochi





5 Sitios turísticos. Acompáñelos con una imagen y una información general.
LA CATEDRAL DE SAN BASILIO


Es un templo ortodoxo construido en el siglo XVI ubicado en Moscú, capital específicamente en la Plaza Roja, anteriormente era conocido como Catedral del Manto de la Virgen





PALACIO DEL KREMLIN
Es la casa Presidencial del país euroasiático, conocida como la Casa Blanca rusa, ubicado en las cercanías del río Moscova en el sur de la capital





MUSEO DEL HERMITAGE









Iglesia del Salvador sobre la Sangre Derramada, San Petersburgo
También llamada Iglesia de la Resurrección de Cristo, fue edificada en el mismo lugar donde fue asesinado, víctima de un atentado, el zar Alejandro II de Rusia. Como anécdota curiosa hay que contar que durante la Segunda Guerra Mundial una bomba cayó sobre la cúpula más alta del templo, pero no llegó a explotar y se tuvo en su interior durante 19 años, hasta que fue encontrada y retirada por unos obrero




Palacio Peterhof, San Petersburgo
Sin tener nada que envidiar al de Versalles en cuanto a ostentosidad se refiere, el Palacio Peterhof se encuentra a 26 kilómetros de San Petersburgo. 20 fuentes, 2 cascadas, cerca de 40 estatuas y más de 200 bajorrelieves dan una idea aproximada de las dimensiones de la que fuera residencia de verano de Pedro I el Grande


miércoles, 13 de junio de 2018

SEGUIMIENTO A MI PROCESO

1) COMPROMISO:


  • me comprometo a seguir subiendo las actividades en su respectivo tiempo
  • me comprometo a ayudar a mis compañeros en los temas que no entiendan
  • me comprometo a portarme bien en clase de sociales
  • me comprometo a seguir molestando a la profesora :)

2) SEGUIMIENTO:

https://drive.google.com/file/d/1JysP3AG3Cl-G-hwW4yuLq4uZg-P5ac8V/view?usp=sharing