miércoles, 19 de septiembre de 2018

ACTIVIDAD DE ANÁLISIS( NAZISMOS;FASCISMO)

1. Menciona los conceptos más relevantes presentes en los documentos

R) - evitar los matrimonios judíos con los colores de la bandera alemana
- odio hacia otras rasas
- expansión de la rasa

2. ¿Qué piensa Mussolini acerca de la violencia?

R)aunque la controlan, seguirán destrozando los cráneos de los enemigos

3. ¿Cuál es según Hitler el rol del Estado?

R) la propuesta de hitler es remontarse en armas para que un solo hombre gobierne el mundo y poder ´polarizar las industrias

4. ¿Qué opinas de las leyes de Nuremberg decretadas por Hitler?

R)hitler esta limitado a desaparecer a los judíos impidiendo los matrimonios para que no puedan dejar herederos y que la sangre judía se extinga

5. Según del documento ¿Cuál es la relación entre Hitler y Mussolini?

R)tienen una cosa en común y es expansión de la rasa alemana y que un solo hombre gobierne el mundo

miércoles, 12 de septiembre de 2018

REGÍMENES TOTALITARIOS COMCEPTOS PREVIOS

a)Fascismo: Cuando acabó la Guerra Civil española, más de la mitad de los 28 estados europeos estaban dominados por dictaduras con poderes absolutos, que no dependían de mandatos constitucionales ni de elecciones democráticas. Excepto en el caso de la Unión Soviética de Stalin, todas esas dictaduras procedían del firmamento político de la ultraderecha y tenían como uno de sus principales objetivos la destrucción del comunismo.





b) Nazismo: Cuando el ejército rojo frenó la invasión nazi en Stalingrado, la Segunda Guerra Mundial ya estaba definida: los soviéticos habían derrotado a Alemania. El imperio que había construido Hitler empezaba a caer. Era sólo cuestión de tiempo. Los meses pasaban y los rusos avanzaban. Ya estaba todo perdido para los nazis. Berlín estaba en ruinas por los bombardeos aliados, los rusos ya la habían rodeado, y mientras sonaban los disparos y las explosiones de la derrota, Hitler y su esposa, Eva Braun, se suicidaron el 30 de abril de 1945.







c) Totalitarismo: El concepto de régimen fascista puede aplicarse a algunos regímenes políticos dictatoriales, ya fueran totalitarios o autoritarios​ de la Europa de entreguerras y a prácticamente todos los que se impusieron por las potencias del Eje durante su ocupación del continente durante la Segunda GuerraMundial.




d) Solución Final: Lo llamaban "La solución final". Era el plan siniestro ideado por el régimen nazi durante un encuentro secreto en una quinta de Berlín, en 1942, para la eliminación de la entera población judía de Europa. A inicios del siglo XX, vivían en el viejo continente cerca de 9 millones de judíos. Al concluir la Segunda Guerra Mundial (1939-1945), seis millones habían sido asesinados.







e) Autarquía: La autarquía significó el aislamiento de España en relación con el mercado internacional y una opción por el autoabastecimiento.

Por autarquía se entiende la política de un Estado que pretende abastecerse con sus propios recursos, evitando en la medida de lo posible las importaciones de productos de otros países. La política económica seguida por el franquismo desde el final de la Guerra Civil hasta mediados de la década de los cincuenta constituye uno de los ejemplos más notorios de lo que es una autarquía.







f) Antisemitismo: Durante la Edad Media los judíos estuvieron protegidos porque existía una sociedad corporativa. Fue la única minoría no cristiana tolerada. Hasta el siglo XI, a nivel popular, había un sentimiento de amistad e indiferencia frente a ellos; el odio venía de la jerarquía eclesiástica por asumir que fueron los judíos quienes mataron a Cristo. A partir del siglo XII, a nivel de la masa, hubo un relativo cambio: indiferencia y odio. El problema vino a partir de los siglos XV y XVI con la creación de los estados centralizados y “nacionales”: incompatibilidad de la comunidad judía (corporativa) y el nuevo modelo político (recordemos al expulsión de los judíos en España en 1492).







g)Pangermanismo: Tanto esta denominación como la unificación con Alemania fueron tajantemente prohibidas por las potencias vencedoras de la Primera Guerra Mundial. Los alemanes del Volga que quedaron en zonas dominadas por la Unión Soviética fueron internados en gulags o desplazados durante la Gran Guerra Patriótica.







h) Espacio vital: He dispuesto —y haré fusilar a todo aquél que pronuncie la menor crítica— que el objetivo de la guerra sea no ya alcanzar líneas concretas, sino la aniquilación física del enemigo. Por tanto, he puesto en situación de combate a mis formaciones de la calavera SS Totenkopf-Standarten, por el momento solo en el Este, con la orden de enviar a la muerte de forma implacable e inmisericorde a todo hombre, mujer y niño de origen y lengua polacos (…) Polonia será despoblada y colonizada por alemanes. (Hitler, 22 de agosto de 1939)


Los rusos han ordenado una guerra de guerrillas detrás de nuestras líneas. Esta guerra de guerrillas presenta una ventaja: nos brinda la posibilidad de exterminar todo aquello que se nos ponga por delante” (Hitler, 16 de julio de 1941)











i) SS: Las Waffen-SS (traducción libre del alemán: SS armadas) eran el cuerpo de combate de élite de las Schutzstaffel (más conocidas como las SS, o escuadras de protección). Dirigidas por el Reichsführer-SS Heinrich Himmler, las Waffen-SS participaron en la Segunda Guerra Mundial. Finalizada la guerra, algunos de sus líderes fueron juzgados por crímenes de guerra.


Comenzaron como unidad de protección y choque de la dirección del Partido Nazi, hasta convertirse en una fuerza de combate de 950 000 soldados aproximadamente, de los que 352 000 murieron en acción y 50 000 desaparecieron. Combatieron bajo el signo de las Waffen-SS hombres de unas veintiséis nacionalidades. En los Juicios de Núremberg, las Waffen-SS fueron condenadas como parte de una organización criminal debido a su participación en atrocidades y crímenes de guerra e inmediatamente abolidas.











j) Gestapo:La gestapo era el arma más poderosa del Führer, su policía secreta, cuyo nombre era sinónimo de terror. Su misión consistía en proteger al Reich y a sus gobernantes mediante una autoridad ilimitada.

Con sus conocidos métodos brutales y su eficacia despiadada, la gestapo era un arma crucial para el control que Hitler ejercía sobre el poder y sobre Alemania. Sin embargo, cabe preguntarse cómo una organización relativamente pequeña pudo hacerse con el control total, no sólo de Alemania sino también de los territorios ocupados. Asimismo, otra cuestión es la relación real que la gestapo mantenía tanto con Hitler como con el Partido Nazi.









k) Juventudes Hitlerianas: Las Juventudes Hitlerianas (en alemán Hitlerjugend, o simplemente HJ) se formaron en julio de 1926 como parte del creciente movimiento de juventudes alemán posterior a la I Guerra Mundial. Durante el final de la República de Weimar y el posterior ascenso del movimiento nazi, la juventud desencantada -y consecuentemente estos grupos juveniles (que en origen eran de muy diversa índole política)- fueron tendiendo paulatinamente hacia ideologías conservadoras y nacionalistas.













l) Hiperinflación: hace referencia al desorden monetario provocado por la subida rápida e incontrolada de los precios. La moneda del país que la padece pierde su valor. Para adquirir mercancías y servicios es necesario el desembolso de grandes cantidades de numerario. Por su parte, los salarios crecen a menor ritmo que los precios y con ello se erosiona su poder adquisitivo. La masa monetaria circulante es enorme, pero su valor nominal no se corresponde con el real. 







m) Anschluss: La población austríaca era, como la alemana, mayoritariamente germánica. Una importante proporción de los ciudadanos, fundamentalmente los nazis austríacos, era favorable -desde una visión pangermanista- a la integración estatal con Alemania, lo cual llevó al dictador alemán a forjar la idea de una “Gran Alemania”. En ello pesaba sin duda la situación económica de Austria, todavía muy deteriorada por las repercusiones de la crisis de 1929, y que hacía que Alemania fuese vista por los austríacos como la posible solución a sus problemas.







n) Genocidio nazi:

Un holocausto es, en términos genéricos, una gran matanza de personas. Se utiliza esencialmente para referirse a la matanza sistemática de judíos por el nazismo y sus colaboradores durante la Segunda Guerra Mundial, y se suele conocer como el Holocausto judío o simplemente, como el Holocausto (en mayúsculas).

Inicialmente, para los judíos, el holocausto era un sacrificio religioso en que se quemaba completamente a un animal (en principio, animales rumiantes con las pezuñas partidas, por ejemplo, corderos, becerros, cabritos o novillos). Este sacrificio servía, entre otras finalidades, para mostrar sumisión, agradecimiento o petición ante Yahvé.









o) Camisas negras: Término procedente del italiano camicia nera con el que fueron conocidos los miembros del grupo paramilitar Fasci Italiani di Combattimento ('Fuerzas Italianas de Combate'), creado por Benito Mussolini en el año 1919 para combatir, por medio de la violencia y las amenazas, a los socialistas y comunistas en las calles, reventar mítines e imponer la ley y el orden fascista representado por su partido, el Partido Fascista Italiano. Su uniforme estaba inspirado en el atuendo de los Arditi 









p) Campo de concetración: Un campo de concentración es un Un campo de concentración es un establecimiento donde son recluidas personas debido a su pertenencia a determinado colectivo (que puede ser de tipo étnico, político o religioso), y no por haber cometidos delitos o crímenes.

Los campos de concentración han sido utilizados a lo largo de la historia para encerrar a opositores políticos, grupos étnicos o religiosos, personas de determinada orientación sexual, refugiados o desplazados por un conflicto bélico, así como prisioneros de guerra.son recluidas personas debido a su pertenencia a determinado colectivo (que puede ser de tipo étnico, político o religioso), y no por haber cometidos delitos o crímenes.

Los campos de concentración han sido utilizados a lo largo de la historia para encerrar a opositores políticos, grupos étnicos o religiosos, personas de determinada orientación sexual, refugiados o desplazados por un conflicto bélico, así como prisioneros de guerra.









q) Canciller: El Canciller federal, Bundeskanzler en alemán, ha sido tradicionalmente la denominación del jefe de Gobierno de Alemania. Durante el periodo de 1871 hasta 1945, el nombre del puesto era Reichskanzler ('canciller imperial'); actualmente es Bundeskanzler ('canciller federal'). Debido a la elección de Angela Merkel, la primera mujer canciller, su título oficial es Bundeskanzlerin (-in es una terminación femenina en alemán).









r)Paramilitar: Paramilitar o paramilitarismo se refiere a organizaciones particulares que tienen una estructura, entrenamiento, subcultura y (a menudo) una función igual a las de un ejército, pero que no forman parte de manera formal a las fuerzas militares de un Estado. Son grupos de poder en el enquistados, y generalmente están fuera de la ley. 









s) Freikorps: Freikorps (del alemán "cuerpos libres" o "cuerpos francos") fue la designación aplicada originalmente a los ejércitos de voluntarios formados en pequeños Estados alemanes entre los siglos XVII y XVIII. Originalmente se trataba de un cuerpo de soldados irregulares, pero tras la Primera Guerra Mundial se dio este nombre a las tropas improvisadas donde se integraban veteranos alemanes del Reichsheer





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t) Propaganda: La propaganda intenta forzar una doctrina sobre la gente… La propaganda opera sobre el público general desde el punto de vista de una idea y los prepara para la victoria de esta idea." Adolf Hitler escribió estas palabras en su libro Mein Kampf(1926), en el cual por primera vez aboga por el uso de la propaganda para difundir los ideales del nacional-socialismo -- entre ellos racismo, antisemitismo, y anti-bolshevismo.









u) Reich: Reich es una palabra del alemán que en español significa 'imperio'. ... En el Reich alemán se distinguen tres periodos: el Sacro Imperio romano germánico, también conocido como primer Reich (962-1806); el Imperio alemán o segundo Reich(1871-1918), y la Alemania nazi, denominada también el tercer Reich (1933-1945)






SURGIMIENTO DEL TOTALITARISMO  



“¡Triste época la nuestra!
desintegrar un átomo que un prejuicio”. (Albert Einstein)
El presente material apunta a instalar las bases fundamentales, las características básicas, de lo que se ha denominado Totalitarismo, es –por tanto- una guía conceptual. Enmarcado en el periodo entreguerras, Europa se encuentra sumida en el trauma de la post guerra (Primera guerra mundial).

La realidad económica es paupérrima (pobre en exceso), lo que se traduce en una inestabilidad política y de convulsión social. Entenderemos pues, en primera instancia, al totalitarismo como una consecuencia directa de este panorama socioeconómico.


Totalitarismo en sentido estricto (lenguaje técnico): Es el tipo de organización jurídico-políticosocial donde el alcance de intervención estatal (del Estado) es de una extensión excesivamente amplia (si se la compara con los otros tipos de organización de Estado) y donde las libertades individuales se entiende que han sido restringidas al máximo.


Tal vez ustedes han oído hablar del escritor y periodista británico George Orwell, quien, entre otros escritos y novelas como “Rebelión en la granja” (La granja de los animales) publica hacia 1949 su obra “Mil novecientos ochenta y cuatro”, novela que habla de un mundo futurista regido por el totalitarismo, allí –dice la novela hecha película- el partido controla la nación, lo controla todo y está dirigido por el “Gran Hermano”, el líder que lo dirige todo cuya figura es casi divina y quien se supone vigila todos los movimientos de los individuos… ¿Qué caracteriza a esta sistema político?¿Es un sistema político?... ¿Qué es exactamente el totalitarismo?


DEFINICIÓN
Definiremos Totalitarismo como la absorción completa de la sociedad civil por el Estado. El nazismo y el fascismo son regímenes totalitarios de gobierno, por citar algunos ejemplos. A pesar de esta definición general, la mejor forma de definir el totalitarismo es, precisamente, caracterizándolo.


CARACTERÍSTICAS GENERALES DEL TOTALITARISMO


Dentro de las características fundamentales que definen a un régimen totalitario podemos constatar: - Un férreo control de los medios de comunicación y del aparato represivo (policía, ejército, servicios secretos, fuerzas paramilitares, etc.).
- No existe la división de poderes del Estado, o, si existe, no es una verdadera división, ya que un mismo grupo controla todo.
- Un Estado totalitario es dirigido por una persona o partido único, que tras ganar adeptos y conseguir el poder, convierten al Estado en un valor absoluto (el Estado lo es todo), obligando a todos los demás habitantes a subordinarse a su poder..
- La libertad de expresión es inexistente, no se respetan los derechos humanos que interfieran con la voluntad de los dirigentes del Estado, y todas y cada una de las instituciones de cualquier tipo están controladas por el Estado, y deben apoyar a éste.
- La esfera de intervención del Estado es excesivamente amplia, y las libertades individuales han sido restringidas al máximo.


El Estado tiende a reglamentar todas las relaciones sociales, incluyendo aquellas puramente personales; el estado organiza la vida en sociedad y la vida de cada persona individualmente. Claro que esto no es literalmente posible, ningún estado está en condiciones de manejar todos los detalles de la vida de todos sus habitantes, pero por lo menos es lo que desea el Estado, e intenta poner en práctica.
- En un Estado totalitario, por ejemplo, existe prohibición a la “Libertad de conciencia” (de expresión, de educación, de información)


En el totalitarismo aplicado al Estado, existe una ideología oficial, que se impone incondicional y coercitivamente (por la fuerza) sobre todos los habitantes, y busca tener en cuenta todos los aspectos de la vida; y una organización policial aterrorizante, con el objeto de asegurar la efectividad de todos los restantes medios, es decir, que la población los cumpla por miedo, ya que es obvio que la mayor parte de la población se opone a estas medidas.


GLOSARIO
Sociedad Civil: Comprende a las distintas organizaciones y asociaciones creadas con el propósito de promover la participación de los ciudadanos en asuntos de interés público. www.aceproject.org/main/espanol/pi/pig.htm


Subordinación: Dependiente de otro; sujeto a su autoridad; obligado a cumplir sus órdenes.// El inferior en la jerarquía, pero sin sentido depresivo, sino de escalonamiento orgánico necesario. diccionarios.astalaweb.com/Local/Diccionario%20de%20guerra.asp


Responde las siguientes preguntas:
a) Según lo presentado en la guía ¿Cómo podemos definir al Totalitarismo?


R) Definiremos Totalitarismo como la absorción completa de la sociedad civil por el Estado


b) Caracteriza, de la forma más sintética posible y con tus palabras, al Totalitarismo. 2 párrafos bien escritos


R) es una forma de empoderamiento o régimen por lo cual, es Un férreo control de los medios de comunicación y del aparato represivo: policía, ejército, servicios secretos, fuerzas paramilitares, etc.


c) Con los antecedentes entregados ¿Qué opinión te merece el totalitarismo?.


R) hay que Comprender a las distintas organizaciones y asociaciones creadas con el propósito de promover la participación de los ciudadanos en asuntos de interés público, pero también, hay que jugarlos por la manipulación de personas con los medios públicos

miércoles, 29 de agosto de 2018

AUTO EVALUACION


ITEM
Justificación
Nota
1.       Desarrolle todas las actividades propuestas en la clase durante el tiempo dispuesto para tal fin
 Me falto una actividad por subir
80
2.       En la gran mayoría de las temáticas, comprendí las instrucciones y las desarrolle de acuerdo a estas
En algunas tuve dudas
85
3.       Utilice la herramienta de trabajo de manera adecuada y optimice el tiempo de trabajo
Subi una actividad tarde
90
4.       Fui puntual con las llegadas a clase y cuando falte presente las respectivas excusas
Siempre llegue puntual
95
5.       Poseo un buen manejo de las herramientas TIC. Y cuando desconozco su uso soluciono el inconveniente con ayuda de tutoriales, mis pares o docente.
Abecés utilizo YouTube pata escuchar música
80
6.       En las plenarias fui proactivo y genere un buen ambiente de trabajo.
Abecés no genere buen ánimo
85
7.       Me dirijo a mis compañeros con respeto y consideración.
Me les burlo debes en cuando
75
8.       Mantengo un dialogo fluido con la tutora basado en el respeto
Debes en cuando
75
9.       Soy organizado y creativo a la hora de realizar mis actividades del blog
Todo el tiempo
90
10.    Este item debe ser creado por ustedes
TOTAL NOTA:
8,3


FORMACIÓN DE LA URSS

1. En qué año, se estableció la URSS.

R) La URSS se estableció en diciembre de 1922
2. Federación conformada por:

R) integrada por Rusia, Ucrania, Bieolorusiay Transcaucasia (Georgia, Azerbaiyán y Armenia)
3. Qué partidos políticos hacían parte de esta nueva forma de gobierno?

R) Toda la organización política quedaba controlada por el Partido Comunista, muy jerarquizado, cuyo principal órgano era elComité Central
4. la rama legislativa quedo conformada por:

R) El órgano supremo legislativo residía en el Soviet Supremo (constituido por los delegados de los soviets de las repúblicas).
5. Cómo era elegido el presidente.

R) El Soviet Supremo elegía el Presidium, cuyo presidente era el jefe del Estado de la URSS
6. Quién controlaba la política en la URSS

R) LENIN
7. Quién y en que fecha es elegido como el primer secretario general

R) Secretario General (en 1922 fue elegido como tal Stalin)
8. que tipo de gobierno se implanto.

R)como paso previo a la consolidación del socialismo y finalmente del comunismo. El control del Estado por parte del PCUS convirtió a la URSS en unEstado totalitario.

En 1924 la URSS normalizó sus relaciones con el exterior y numerosos países la reconocieron.

9. Qué sucedió con Trosky, una vez muere Lenin.

R) En 1925 Trotsky fue expulsado del PCUS. Desterrado en 1927, dos años más tarde hubo de exiliarse de Rusia.

10. De qué año a que año gobernó Stalin.

R) desde finales de los años 20, en que Stalin toma las riendas del poder soviético, hasta su muerte, acaecida en 1953.

11. Qué bandos y que características tenían cada uno de estos. Quien los lideraba. Cual sale vencedor y en que año

R) La estalinista, partidaria de la consolidación del comunismo en un solo país e inclinada a un monolitismo intolerante respecto a cualquier movimiento que se alejara de las directrices del Partido.

La de Trotsky, el preferido de Lenin, inclinado por la “revolución permanente” y la exportación del socialismo fuera de la Unión Soviética. Más tolerante que Stalin, concebía el Partido como una organización abierta en la que tuviesen cabida diversas corrientes de opinión.

12. Qué características tenia la economía planificada por Stalin.

R)impuso una nueva forma de dirigir la economía: la planificación y lacentralización.

13. Cuál era el objetivo de los planes quinquenales.

R) La actividad económica se proyectó en períodos de 5 años, denominados “Planes Quinquenales”. De 1928 a 1941 hubo tres planes, el último de los cuales quedó interrumpido por la Segunda Guerra Mundial.
14. Qué aspectos afecto este tipo de economía.

R) inversión,producción, consumo, salarios y precios. Dejó de lado cualquier tipo de autogestión de los obreros y las empresas.
15. En qué aspectos se centro la colectivización agraria

R) La colectivización agraria se centró en torno a dos tipos de propiedad socialista: los "koljoses", grandes granjas cooperativas colectivas y, en menor grado los “sovjoses” o granjas estatales que utilizaban mano de obra asalariada.

16. Cuáles fueron los aspectos negativos de dicha política

R) La colectivización, forzosa y apresurada, no favoreció el incremento de la producción. Losrendimientos agrarios no alcanzaron los niveles esperados, especialmente en el sector ganadero, aunque el sectorcerealista consiguió mejores resultados
17. En qué se avanzo a nivel industrial.

R) El Primer Plan Quinquenal perseguía, entre otros objetivos, la paulatina desaparición de la iniciativa privada. La industria quedó bajo el control del Estado. Los beneficios se destinaron a la ampliación y creación de nuevas empresas.

18. Cuáles fueron los aspectos negativos

R) Por otro lado, esos resultados contrastaban con los problemas que aquejaban a Occidente. En 1929 se producía el crack de la bolsa de nueva york y el mundo capitalista se vio empujado a la mayor crisis económica  de la historia contemporánea.
19. Cuáles, fueron las características de la dictadura de Stalin. explique breve mente, cada uno, de los aspectos.

R) El triunfo de Stalin sobre sus adversarios abrió una etapa marcada por el poder omnímodo y personalista del nuevo líder, quien se valió de prácticas represivas (juicios arbitrarios, deportaciones y asesinatos) para perpetuarse en el poder.

La figura del líder fue convertida enobjeto de culto

Simultáneamente se eliminó el más leve rastro que constituyese un testimonio de la actividad política de sus adversarios